STRATEGIE W ZDALNYM NAUCZANIU
Nowa sytuacja związana z pandemią wprowadziła rewolucyjne zmiany w oświacie. Nawet uczniom zafascynowanym technologiami może być trudno uniknąć stresu w związku z zamknięciem szkół i koniecznością nauki przez Internet. Deficyty w zakresie umiejętności uczenia się z sieci, samokontroli oraz ustalania priorytetów nie będą działały na korzyść uczniów. Stąd też konieczne okazuje się wskazywanie uczniom właściwych kierunków, naprowadzających ich na kształtowanie w sobie odpowiednich kompetencji, które pozwolą im z powodzeniem czerpać z e-lekcji oraz bogatych zasobów internetowych. Polecam artykuł zawierający opis wraz z przykładami osiemu umiejętności, których posiadanie ułatwia uczenie się i samosterowność ucznia. (JD)